人民網(wǎng)北京11月27日電 （高清揚(yáng)）近日，為落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》中“研究編纂教育法典”的部署要求，由教育法典編纂課題組主辦，中國(guó)政法大學(xué)法治政府研究院、中國(guó)政法大學(xué)教育法研究中心承辦的“教育法典建議稿研討會(huì)”在北京舉行。與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者圍繞課題編寫(xiě)的教育法典建議稿的框架結(jié)構(gòu)、制度設(shè)計(jì)、條文表述等議題展開(kāi)了深入研討。
中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)、教育法典編纂課題組總負(fù)責(zé)人馬懷德在致辭中表示，教育法典編纂是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要抓手，課題組經(jīng)過(guò)近兩年的工作，目前初步完成了教育法典建議稿文本初稿的寫(xiě)作。本次研討會(huì)旨在聽(tīng)取和采納各方面意見(jiàn)，不斷提升建議稿的科學(xué)性、完備性和規(guī)范性。
教育部政策法規(guī)司副司長(zhǎng)翟剛學(xué)表示，課題組的工作推動(dòng)教育法典從宏觀構(gòu)想逐步轉(zhuǎn)化為具體條文，教育法典編纂既要立足當(dāng)前教育實(shí)踐、植根本土經(jīng)驗(yàn)，又要回應(yīng)數(shù)字教育等新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，課題組應(yīng)以“更大范圍、更高視野、更深改革、更暖關(guān)懷”的理念，編寫(xiě)好建議稿，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)法治保障。
全國(guó)人大常委會(huì)法工委行政法室副主任宋芳對(duì)課題組的工作給予肯定，表示教育法典建議稿下一步的修改完善要緊扣“教育強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)，要借鑒民法典編纂經(jīng)驗(yàn)，吸收現(xiàn)行教育法律政策中的成熟做法，同時(shí)妥善處理好法典與單行法的銜接關(guān)系。
在會(huì)議研討環(huán)節(jié)，建議稿各分編負(fù)責(zé)人先后就各編的編寫(xiě)思路、核心內(nèi)容及爭(zhēng)議問(wèn)題作了匯報(bào)，呈現(xiàn)了各分編的編寫(xiě)思路與具體條款。隨后，與會(huì)專(zhuān)家圍繞“基礎(chǔ)教育編”“高等教育編”“職業(yè)教育編”“終身教育編”的建議稿條文，從建議稿體系的邏輯性、內(nèi)容的科學(xué)性、表述的規(guī)范性等方面提出了有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。
此次研討會(huì)圍繞教育法典編纂的理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行了深入研討，對(duì)推動(dòng)教育法學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建、推進(jìn)教育法典編纂具有重要意義。來(lái)自全國(guó)人大常委會(huì)法工委、教育部政策法規(guī)司、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等國(guó)家機(jī)關(guān)、高校及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的40余位專(zhuān)家學(xué)者參加了會(huì)議。
