為了切實提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)，加快構建臺中高質(zhì)量發(fā)展育人體系，近日，三臺中學在學校VEX機器人教室成功舉辦了以“科創(chuàng)教育開新篇 多元發(fā)展育新人”為主題的6天的VEX機器人種子教師培訓活動。
該校黨委書記劉建明在培訓期間親臨現(xiàn)場并指導講話。他強調(diào)，立德樹人是學校辦學的根本任務，我們必須堅持習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)的“統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)”的重要論述，將科創(chuàng)教育作為關鍵支點，在學生心中播撒創(chuàng)新火種、筑牢科學根基。他勉勵全體教師樹立終身學習理念，持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)，成為學生成長路上的引路人與時代教育的先行者。
培訓特邀2023-2024賽季上海交通大學VEX機器人組委會官方聯(lián)系老師和全國賽裁判潘軼老師擔任主講。采用"理論講解+實踐操作"的創(chuàng)新模式，參訓教師在專家指導下完成了機器人整機搭建與調(diào)試、氣動系統(tǒng)裝配等系列實踐訓練。通過《大樓救援》課程資源包的實踐環(huán)節(jié)，教師們熟練掌握了機器人底盤設計、傳動系統(tǒng)搭建等關鍵技術。通過教學實踐、案例研討和成果展示等環(huán)節(jié)，深入探討了機器人課程的教學體系構建與評價標準。通過教學演示與課程設計活動，為教師開發(fā)本校課程、開展社團活動提供了創(chuàng)新思路和實踐范例。培訓還特別設置了競賽指導專題，系統(tǒng)講解戰(zhàn)隊組建、賽事規(guī)劃等內(nèi)容，并結合實際案例解析競賽規(guī)則與戰(zhàn)術制定，為教師后續(xù)開展競賽指導工作奠定了扎實基礎。
通過本次系統(tǒng)化培訓，該校打造了一支專業(yè)素質(zhì)過硬的VEX機器人教育師資隊伍。下一步，該校將依托文峰創(chuàng)客空間和VEX機器人教室的優(yōu)質(zhì)資源，深化培訓成果，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才提供有力保障，切實推動科創(chuàng)教育工作高質(zhì)量發(fā)展。
本次培訓教師由各年級，含梓州中學選派，重點探索了VEX機器人課程與信息技術、物理等學科的跨學科融合，實現(xiàn)了跨學段、跨年級、跨學科的多級聯(lián)合培訓。
據(jù)悉，VEX機器人是一項全球性的機器人競賽，旨在通過推廣教育型機器人，激發(fā)中小學生和大學生對科學、技術、工程和數(shù)學（STEM）領域的興趣，并提高他們的團隊合作精神、領導才能和解決問題的能力。VEX機器人競賽不僅是一場競賽，更是世界各國青少年展示個性與能力、交流文化與思想的平臺。該比賽在全球范圍內(nèi)有著廣泛的影響力和認可度，受到許多世界一流大學和機構的支持，每年吸引著全球40多個國家，數(shù)百萬青少年參與選拔，被譽為“機器人奧運會”。（陳艷林 黃友勇）
