綿陽新聞網(wǎng)訊 12月5日上午，綿陽市陳世勇名師工作室領(lǐng)銜人陳世勇老師帶領(lǐng)工作室成員一行8人蒞臨三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，開展了以“立德樹人引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，課程思政提高課堂效益”為主題的送教幫扶活動。三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委委員、紀委書記孫建，教務(wù)處負責(zé)人、相關(guān)專業(yè)部管理人員、學(xué)科帶頭人和任課老師，以及該工作室三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校成員、學(xué)員等參加活動。
在見面會上，孫健致歡迎詞。他代表三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校對陳世勇老師及工作室成員一行來校送教幫扶表示熱烈歡迎。希望名師們把先進經(jīng)驗和成功做法傳授給三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師，助力他們成長，早日成為優(yōu)秀教師、三臺名師甚至綿陽名師。他要求三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師們找到自己課堂教學(xué)與名師課堂教學(xué)之間的不足和差距，虛心向名師們學(xué)習(xí)，不斷改進教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)能力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
陳世勇老師表示，三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校近年來發(fā)展日新月異，教學(xué)教研成果、師生技能大賽，省市各類大獎捷報頻傳，在綿陽市同類中職學(xué)校中名列前茅。工作室成員將和三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師們相互切磋，相互學(xué)習(xí)，攜手前行，共同提高，一起助力綿陽中等職業(yè)教育事業(yè)振興發(fā)展。
綿陽市陳世勇名師工作室此次送教幫扶活動內(nèi)容豐富，分課堂展示、課程思政研討和專題講座。
風(fēng)采映課堂，真章踐于行。課堂是教研的主陣地，更是理念落地的試金石。5日上午，精心打磨的數(shù)學(xué)課、計算機技術(shù)、汽修專業(yè)課在三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校不同專業(yè)部不同教室精彩呈現(xiàn)，為現(xiàn)場聽課的老師們帶來了鮮活的教學(xué)示范。工作室核心成員高彥祥老師在2025級汽修4班上數(shù)學(xué)課，講授“區(qū)間”內(nèi)容；董祥坤老師在2024級計算機3班上計算機課，講授版面設(shè)計內(nèi)容；羅俊老師在2023級汽修班上汽修專業(yè)課，講授汽車發(fā)動機和底盤內(nèi)容。
研評凝共識，眾智啟新思。教學(xué)展示后，高彥祥老師、董祥坤老師、羅俊老師分別與本學(xué)科組的三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師們一起進行了評課研討，與會老師充分肯定三位執(zhí)教老師的教學(xué)設(shè)計與課堂實施能力，精準契合了課堂主題的核心要求，特別贊賞他們在“分層支持、技術(shù)融合、生活化情境”方面的積極探索。
在集中交流環(huán)節(jié)，陳世勇在總結(jié)中強調(diào)：不管是文化課，還是專業(yè)課，既要守好“溫度”底線，關(guān)注每個學(xué)生的情感需求；又要拉高“精度”標線，讓教學(xué)目標看得見、摸得著，他要求要繼續(xù)在實際課堂中落實教學(xué)內(nèi)容生活化、教學(xué)手段直觀化、教學(xué)過程活動化、教學(xué)氛圍愉悅化、教學(xué)評價發(fā)展化，并鼓勵老師們主動借鑒新技術(shù)手段，為學(xué)生搭建適合攀登學(xué)習(xí)階梯的“腳手架”，以切實提升課堂的互動性與實效性，對三位老師的課堂表現(xiàn)給予充分肯定。
專題引領(lǐng)明方向，課程思政賦能教與學(xué)。當(dāng)天下午的專題講座，聚焦“課程思政”的核心主題，陳世勇為成員們以《課程思政實踐探索》為題舉辦講座。
共研以賦能，同行以致遠。此次綿陽市陳世勇名師工作室送培送教幫扶活動，不僅是為授課教師提供了經(jīng)驗交流、能力提升、風(fēng)采展示的平臺，更是一次教育理念的碰撞與融合的機會。還促進了北川羌族自治縣“七一”職業(yè)中學(xué)和三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校校際間教師的相互學(xué)習(xí)與專業(yè)成長。名師們的精準點評與指導(dǎo)，讓參加活動的三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師深受啟發(fā)，受益匪淺。他們紛紛表示，在今后的教學(xué)中不斷探索創(chuàng)新，優(yōu)化教學(xué)策略，持續(xù)將課程思政融入課堂教學(xué)，著力打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。
據(jù)悉，三臺縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校高度重視協(xié)辦綿陽市陳世勇名師工作室第四次研修活動的組織動員工作，提前制定工作方案，指示教務(wù)處安排上課班級、聽課教師、評課地點及會務(wù)等事宜，確?；顒尤〉贸晒?，切實收到實效。
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編輯：郭成
