為了切實(shí)筑牢校園安全防線，提升師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置能力，12月24日上午，安州區(qū)調(diào)元路幼兒園以實(shí)戰(zhàn)為標(biāo)準(zhǔn)，精心組織開(kāi)展了2025年秋反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)，用硬核實(shí)操為全園師幼的生命安全保駕護(hù)航。
演練前，幼兒園成立專項(xiàng)指揮小組，明確指揮、防暴、疏散引導(dǎo)、通訊聯(lián)絡(luò)、醫(yī)療救護(hù)五大崗位職責(zé)，提前組織教職工培訓(xùn)防暴器械使用、應(yīng)急處置流程及幼兒安撫技巧。通過(guò)趣味情景游戲向幼兒滲透“躲、藏、靜”自我保護(hù)方法，同時(shí)備齊備足防暴盾、鋼叉、橡膠棍等應(yīng)急物資，為演練筑牢前期基礎(chǔ)。
上午10點(diǎn)整，演練正式啟動(dòng)。模擬“暴徒”以送物品為由試圖闖入校園，在門衛(wèi)核實(shí)身份時(shí)情緒失控，持仿真兇器沖撞校門。門衛(wèi)第一時(shí)間按下一鍵報(bào)警裝置，用對(duì)講機(jī)向指揮組緊急匯報(bào)，同時(shí)手持防暴器械奮力阻攔，為應(yīng)急處置爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。指揮組接到警報(bào)后立即下達(dá)指令，全園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案同步啟動(dòng)。
警報(bào)響起，各班教師聞聲而動(dòng)，迅速帶領(lǐng)幼兒執(zhí)行“關(guān)窗鎖門、隱蔽躲藏、安靜避險(xiǎn)”三步法，隨后第一時(shí)間向指揮組上報(bào)班級(jí)安全情況。與此同時(shí)，保安人員和安全應(yīng)急小組成員攜帶防暴盾、鋼叉火速集結(jié)，采用“盾在前、叉在后”的協(xié)同戰(zhàn)術(shù)，與“暴徒”周旋對(duì)峙，精準(zhǔn)卡位阻攔其靠近幼兒活動(dòng)區(qū)域，最終合力將“暴徒”成功制服。
演練結(jié)束后，園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，肯定全體教職工反應(yīng)迅速、分工明確、配合默契，同時(shí)針對(duì)演練中細(xì)節(jié)問(wèn)題提出優(yōu)化建議。隨后，教師結(jié)合演練場(chǎng)景，再次向幼兒普及安全防護(hù)知識(shí)，鞏固“遇危險(xiǎn)找老師、不慌張、聽(tīng)指揮”的安全意識(shí)。
安州區(qū)調(diào)元路幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次反恐防暴應(yīng)急演練，既是對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案科學(xué)性、可操作性的實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，也進(jìn)一步完善了校園應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，讓教職工熟練掌握應(yīng)急處置流程，讓幼兒筑牢安全防范意識(shí)。今后，幼兒園將持續(xù)把校園安全工作放在首位，常態(tài)化開(kāi)展各類應(yīng)急演練，織密織牢校園安全防護(hù)網(wǎng)，為幼兒打造平安、健康、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。（李陽(yáng) 黃友勇 ）
